Изоляция и разделение вместо синтеза и целостности


“...Политика и культура в буржуазном обществе изобилуют особенными формами самоотчуждения. Профессиональные политики и апологетические интеллектуалы продают свои умы и упражняются в прагматической рациональности в соответствии с навязанными им разнообразными целями. Философы отделяют и изолируют друг от друга разум, опыт, мораль, волю, и практику. Художники приспосабливаются к требованиям рынка и следуют модам, которые не имеют ничего общего с их творческими наклонностями.”

[Маркович М. Маркс об отчуждении // Вопросы философии. – 1989. - №9. – С.43]

Самым ценным в этой мысли является то, что философы отделяют и изолируют друг от друга разум, опыт, мораль, волю, и практику. По большому счёту тут имеются в виду не только профессиональные философы, а вообще учёные, анализирующие общественную жизнь. Каждый аспект жизни человека в обществе рассматривается интеллектуалами в отдельности, в отрыве друг от друга. Это помогает повысить эффективность определенных практических решений определенных задач в каждой отдельной сфере, однако совсем лишает молодого человека, изучающего науки, шансов на объединение всех этих знаний в целостную картину мира. Картина мира оказывается разорвана, клип'ирована, и в ней мораль, воля, опыт и практика подобны лебедю, раку и щуке, растаскивающим личность в разные стороны. Так, например, медицина, педагогика и социология оказываются настолько чуждыми друг другу, настолько отгороженными друг от друга, что многие молодые родители с высшим образованием не имеют ясного представления как правильно воспитывать, как правильно лечить, как и чему правильно учить своего ребенка.


19.11.2016
 
Пишите письма: qfact@yandex.ru
Проект Sociala: документальные фильмы о социальной помощи